Materials for teachers of Spanish

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One thought on “Materials for teachers of Spanish

  1. ¿Conocéis el juego del 11?

    La regla principal e invariable de este juego es que se tienen que escribir once versos que incluyan las once palabras que se le dan al alumno. Las palabras pueden estar relacionadas entre sí, por ejemplo para preparar el vocabulario propio de un tema concreto, o no estarlo y dar así una libertad más grande de creación al estudiante.

    Por último, algunas de las reglas que se pueden añadir son:
    -Cada verso ha de tener once palabras.
    -Las palabras tienen que ir colocadas en un determinado lugar, por ejemplo al final del verso.
    -Las palabras proporcionadas al estudiante tienen que rimar entre sí.
    -Las palabras serán verbos pero el alumno tendrá que formar con ellas sustantivos, adjetivos, etc. para incluirlas en el poema.

    A continuación podemos ver un ejemplo del juego 11 propuesto por alguna gente en la red:

    En una mañana triste
    cubierta de una densa niebla,
    al finalizar el credo y,
    apenas salí de la iglesia,
    se oyó un fuerte golpe
    más agudo que un disparo
    Y en mi mente un pensamiento,
    de esa mujer, misteriosa y rebelde,
    cuyo retrato vi en un cuadro,
    Su cara quebrada intimidaba
    y la máscara, que sus ojos tapaba.

    ¡Suerte con vuestros intentos!

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